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从孩子的提问中找到好奇心
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有时，他问的问题连小芹都一时无法解答。比如说他会问，“鱼妈妈生了那么多鱼宝宝，将来宝宝都长大了，她怎么认得她的宝宝呢？”“小蚂蚁是怎么知道要下雨，所以要搬家呢？”等等。
老师也发现了轩轩的变化，首先是这孩子也开口说话了，而且也会主动提问了。最主要的是，他能够融进孩子圈中，跟大家玩到一块儿去了。另外，轩轩的知识也大大丰富了，小图片上的动物、昆虫、花草，他都能说出名称来，有的甚至还会用英文说。这可大大出乎老师的意外，她根本没有想到，这个原来看上去有点不合群、有自闭倾向的孩子，竟然是这样的聪明伶俐。
显然，幼儿园老师对轩轩的变化感到吃惊。老师面对的是许许多多的孩子，不可能像轩轩妈那样，一对一地去解决问题。作为妈妈，小芹有时间、有条件去根据自己孩子的实际情况，有针对性地去解决问题。也正是因为妈妈小芹的努力与付出，轩轩才有了根本性的转变，回到了健康成长的道路上来。从这个意义上来讲，家庭才是打造未来精英的基地，精英主要依赖家庭的培养。
妈妈小芹的成功经验，在于她是通过主动与儿子的交流，通过孩子的提问，发现孩子的兴趣点，找到孩子的好奇心，进而从孩子的好奇心出发，激发起孩子的学习兴趣，培养孩子的沟通能力。无论是成人还是幼儿，没有好奇心，失去兴趣，当然也就谈不上对事物的探索与追问，就更别提发挥创造力了。好奇心是孩子知识启蒙的金钥匙，把握好这把金钥匙，就有可能开启未来精英们的创造力大门。把握这把金钥匙，家长们应注意以下几点：
1 鼓励孩子提问
家长要耐心倾听孩子的提问，保护其好奇心，鼓励和支持他（她）大胆地提出问题。一般来讲，当孩子出现认知上的问题时，他们首先会自己去找同伴讨论，得不到自己想要的答案，或是对所得答案不满意时，他们就会去向家长寻求答案。所以家长此时的态度就显得非常重要，如果爸爸妈妈态度很好、很耐心，不烦不躁，就会鼓起孩子提问的勇气与信心，反之，则会挫伤孩子的积极性。因而，当宝宝提问时，爸爸妈妈们应表现出对他们所提的问题很重视，很感兴趣，要认真耐心地聆听，不能表现出敷衍或厌烦的情绪。不要以为孩子不懂事，很多时候孩子的心灵是极其敏感的。此外，在回答完宝宝的提问后，不要说“你听懂了吗”，而是应该问“宝贝，你还有什么要问的吗”。通过一些谈话的细节，来激发孩子提问的兴趣。
2 教孩子学会提问
为了让孩子知道如何发现问题，家长可以把孩子的问题采用图文的形式写到纸上，然后问孩子是如何想到这个问题的。有个孩子想知道蚕宝宝有没有牙齿，于是妈妈就在纸上画了一只幼蚕的形状，没有画头部。然后周末全家去农家乐，妈妈让宝宝观察蚕的样子，回来后让宝宝自己把蚕的头部给画上。
3 帮助孩子寻找答案
如果问题比较简单，就可以让孩子自己去想办法寻找答案，比如问知道答案的其他小朋友。一来可以培养孩子寻找解决问题的方法，二来可以增强孩子的人际交往能力。如果问题虽然复杂，但可以通过观察、实验等方法解决，就可以通过亲子游戏等形式，帮助孩子寻求答案。如果问题超出了孩子理解能力的范围，那就要保护好孩子的好奇心，让他们保持探索的兴趣。
提问是激发探索意识、产生创新能力的基础。我们不应该仅仅满足于从提出问题开始到得出结论结束，而应该从提出问题开始到发现新的问题，如此循环往复，引导孩子进入一个探索、发现、创造的自主学习新境界。
老师也发现了轩轩的变化，首先是这孩子也开口说话了，而且也会主动提问了。最主要的是，他能够融进孩子圈中，跟大家玩到一块儿去了。另外，轩轩的知识也大大丰富了，小图片上的动物、昆虫、花草，他都能说出名称来，有的甚至还会用英文说。这可大大出乎老师的意外，她根本没有想到，这个原来看上去有点不合群、有自闭倾向的孩子，竟然是这样的聪明伶俐。
显然，幼儿园老师对轩轩的变化感到吃惊。老师面对的是许许多多的孩子，不可能像轩轩妈那样，一对一地去解决问题。作为妈妈，小芹有时间、有条件去根据自己孩子的实际情况，有针对性地去解决问题。也正是因为妈妈小芹的努力与付出，轩轩才有了根本性的转变，回到了健康成长的道路上来。从这个意义上来讲，家庭才是打造未来精英的基地，精英主要依赖家庭的培养。
妈妈小芹的成功经验，在于她是通过主动与儿子的交流，通过孩子的提问，发现孩子的兴趣点，找到孩子的好奇心，进而从孩子的好奇心出发，激发起孩子的学习兴趣，培养孩子的沟通能力。无论是成人还是幼儿，没有好奇心，失去兴趣，当然也就谈不上对事物的探索与追问，就更别提发挥创造力了。好奇心是孩子知识启蒙的金钥匙，把握好这把金钥匙，就有可能开启未来精英们的创造力大门。把握这把金钥匙，家长们应注意以下几点：
1 鼓励孩子提问
家长要耐心倾听孩子的提问，保护其好奇心，鼓励和支持他（她）大胆地提出问题。一般来讲，当孩子出现认知上的问题时，他们首先会自己去找同伴讨论，得不到自己想要的答案，或是对所得答案不满意时，他们就会去向家长寻求答案。所以家长此时的态度就显得非常重要，如果爸爸妈妈态度很好、很耐心，不烦不躁，就会鼓起孩子提问的勇气与信心，反之，则会挫伤孩子的积极性。因而，当宝宝提问时，爸爸妈妈们应表现出对他们所提的问题很重视，很感兴趣，要认真耐心地聆听，不能表现出敷衍或厌烦的情绪。不要以为孩子不懂事，很多时候孩子的心灵是极其敏感的。此外，在回答完宝宝的提问后，不要说“你听懂了吗”，而是应该问“宝贝，你还有什么要问的吗”。通过一些谈话的细节，来激发孩子提问的兴趣。
2 教孩子学会提问
为了让孩子知道如何发现问题，家长可以把孩子的问题采用图文的形式写到纸上，然后问孩子是如何想到这个问题的。有个孩子想知道蚕宝宝有没有牙齿，于是妈妈就在纸上画了一只幼蚕的形状，没有画头部。然后周末全家去农家乐，妈妈让宝宝观察蚕的样子，回来后让宝宝自己把蚕的头部给画上。
3 帮助孩子寻找答案
如果问题比较简单，就可以让孩子自己去想办法寻找答案，比如问知道答案的其他小朋友。一来可以培养孩子寻找解决问题的方法，二来可以增强孩子的人际交往能力。如果问题虽然复杂，但可以通过观察、实验等方法解决，就可以通过亲子游戏等形式，帮助孩子寻求答案。如果问题超出了孩子理解能力的范围，那就要保护好孩子的好奇心，让他们保持探索的兴趣。
提问是激发探索意识、产生创新能力的基础。我们不应该仅仅满足于从提出问题开始到得出结论结束，而应该从提出问题开始到发现新的问题，如此循环往复，引导孩子进入一个探索、发现、创造的自主学习新境界。
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