要想未来的精英们充满创造力,首先就要保证他们有强烈的好奇心。一般说来,如果没有对事物强烈的好奇心,也就很难会因此而产生旺盛的创造力和创造的激情。试想,如果牛顿对苹果从枝头掉落不感到强烈的好奇,可能牛顿万有引力定律,就得换成别的什么人的定律了;同样,如果达尔文当初没有对地区生物的多样性与相似性感到好奇,可能进化论的开山鼻祖也得另换他人了。
案 例
18世纪,在苏格兰格林诺克镇的一间破旧小屋里,一个小男孩又开始傻傻地盯着灶台上的那把旧铁水壶发愣。铁壶里正烧着水,小男孩在心里默数着,“一、二、三、四……”。壶嘴里开始冒出一缕缕水蒸气,不一会儿,水蒸气越来越浓,越来越急,水壶盖也开始突突地往上蹦。
小男孩目不转睛,全神贯注地盯着水壶盖,完全没有听见老祖母在外面大呼小叫。老祖母虽然年迈,可脾气却是火爆异常。这次,她再次发现这个懒孩子又在盯着开水壶发呆。有好几次水烧干了,壶底差点被烧穿,他还在那儿傻愣愣地盯着壶看,好像壶盖上有什么宝贝似的。
小男孩忽然感到背上一阵疼痛,扭头一看,老祖母正怒气冲冲地站在他身后,举着拐杖准备再给他来一下。小男孩赶紧站起身来,躲到一边,怯生生地说:“奶奶,水烧开了。”
“你这个呆瓜,我已经看见了,用不着你告诉我。你到底在想什么?这壶到底有什么魔力,每次都能把你的魂勾跑了?”老祖母余怒未消,她实在无法理解孙子的怪诞爱好。
“奶奶,我跟你说过的,我只是好奇这水壶盖是怎么能跳起来的。为什么水烧开了,它才跳,水没烧开的时候,它就没动静呢?到底水里有什么东西,能把盖子顶起来呢?”小男孩似乎还没从思考中清醒过来,像梦游一样喃喃自语。
“我已经厌倦了你这个回答,你难道没有一个更好的理由吗?壶盖跳不跳,跟你有什么关系?少在这儿偷懒,还不快到后院搬柴火去!”粗暴的老祖母又举起了拐杖……
若干年后,一位拖家带口、被生活重担压得透不过气来的中年男人,依旧念念不忘小时候的那个水壶盖。又过了几年,在一位富人的资助下,这位中年人终于解决了水壶盖的问题,且依此原理改良了蒸汽机技术,并由此获得了专利权,从而一举摆脱了经济上的困境,成了一个名利双收的大富翁。
这个中年人,也就是当年那个对水壶盖充满十二分好奇的小男孩,正是开创第一次工业革命的奠基人,也是把人类带入蒸汽机时代的第一人,他的名字叫瓦特。
我们常说,兴趣是最好的老师,这句话不妨这样来解释,好奇心才是最大的创造动力。瓦特就是一个典型的例子。可以看出,瓦特的祖母是个没文化的农村老妇,根本不懂得孩子的兴趣所在。好在瓦特强烈的好奇心与求知欲,并没有因周围环境的恶劣而受到影响。相反,这种好奇心一直伴随着他成长。成年之后,他仍致力于研究水蒸气的动力问题,直到时机成熟,他的研究终于开花结果。很难想象,如果没有这份好奇心,英国进入工业时代、人类进入真正意义上的工业文明时代,还将需要多长的时间。
1 激励孩子探索的**
好奇心是创造力的动力源泉,人有了好奇心,才有进一步探索的**,才会想方设法寻求答案,满足自己的好奇心。古人云:“哀莫大于心死”,意思是说,人最大的悲哀莫过于对一切感到绝望,心灰意冷,不抱一点希望。换个角度来看,这个心同样可以理解为好奇心。一个人对什么都不感兴趣,对什么都无所谓,那其实跟行尸走肉也没多大的区别。
2 尽可能满足孩子的好奇心
孩子的好奇心是最强的,正因为有了这份好奇心,他们才会有强烈的求知欲,才会有不断学习生存技能的动力,才会有自己真正的兴趣点。如果这种好奇心长时间不被理睬,渐渐地,孩子们到了不再好奇,不再观察求证,只一味地接受老师或家长灌输的东西的时候,他们就失去了好奇心,失去了创造的能力,无论是学习还是生活。
3 鼓励孩子的冒险
人们对未知领域总是充满了好奇,同时也会有一点恐惧,然而这也正是冒险的魅力所在。对孩子来讲,外面的世界是崭新的,这个世界很精彩,有许许多多的事情都值得他去一探究竟。但外面的世界又是这样可怕,特别是爸爸妈妈不在身边的时候,更可怕。家长在适当的时候,可以鼓励孩子勇敢地去冒险。只要事先替孩子做好一切准备或应急方案,就不用担心孩子会受到伤害。拥有冒险精神的孩子,更勇敢更独立,当然更具开创性。
为人家长,不单单是把孩子带到这个世界上来,更要保护好这个孩子,让他们健康快乐地成长。快乐地成长其中一条就是尽可能让孩子的好奇心得到满足。未来的精英们,通常都有一颗永不安分的好奇心。所以家长们,请善待身边这位未来精英的好奇心吧。