第三章 折磨的早读

吃了个饭而已。”

    “我才不信呢，你俩是不是之前就认识了？”

    “都说了，不认识，只是普通朋友。”

    “真的不认识？”

    苏婉清小嘴撅起，眉头微皱，脸上写满了“我不相信”这四个大字。就在她还想问点什么的时候，老师已经站在门口了。

    算了，先放过你，反正有的是机会。苏婉清快速瞪了他一眼，然后低下头，嘴里小声念着英语单词。

    老师来的真是太是时候了！

    杨重明长出一口大气，惬意地靠在椅子上，英语书不知道什么时候已经被他拿在手里了。

    “喂，金阳，快醒醒，老师来了。”

    费雅如轻轻用手肘戳了戳金阳，他这才如梦初醒，连忙睁开眼睛，装出一副好好读书的样子。

    “嘿嘿，谢谢你，雅如。”金阳低着头，轻声说道。

    “我只是不想被你连累。”费雅如没好气地说道，“你要真是想感谢我，待会你教我一下数学题呗。”

    说完这句话，费雅如将脸别过去，在他看不到的角度，脸上的红晕更深了一些。

    “放心，包在我身上！”

    ……

    就这样，充满困意的早读匆匆结束了。接下来迎接他们的是数学，生物，语文。

    这些科目，对于我们的主角杨重明来说，当然是小case。

    语文课———

    “所以，这样的结尾作用是什么，哪个同学站起来回答一下。”

    说话的是郑老师，他的头发已经花白了大半，脸上戴着一副黑框眼镜，普通话里带点方言，是个幽默有趣的老师。

    郑老师扫了一圈，发现底下杨重明正在发呆，他微微一笑，喊道：“来，重明，你来回答一下。”

    杨重明望着窗外的风景，沉浸在自己的世界里，丝毫没听到老师的声音。

    “喂....老师叫你呢，你别发呆了。”

    苏婉清用手遮嘴，小声地提醒道。

    杨重明这才从神游中恢复过来，发现老师和同学都望着自己，他连忙从座位上站起来，回答道：

    “首尾呼应，使文章结构完整。同时深化文章主题，抒发作者内心悲痛的情感。”

    “很好啊，看来杨同学在发呆之前已经想出了答案。”

    郑老师露出标志性的坏笑，说道：“回答的很好，坐下吧。”

    杨重明尴尬地坐下，看到一旁的苏婉清嘴角忍不住的上扬，心里也是一阵好笑。

    在郑老师激情四射地讲了半天后，下课铃声终于敲响。

    “下课吧，同学们快去吃饭。”

    话音刚落，男生们集体暴起，一蜂窝地从教室里冲了出去，走廊上密密麻麻的人挤在一起，争先恐后地跑向食堂。

    而女生也不甘示弱，相互抱团，很快加入干饭人的浪潮里。

    杨重明快速整理好东西，也准备出去干饭，这时候，一个声音在后门响起。

    “重明，今天中午一起吃饭吧。”

    杨重明顺着声音的方向望去，引入眼帘的是一个熟悉的身影。