虽然佩内洛没有和达伦他们在一起,但她确实把达伦的建议告诉了拉文克劳的院长,弗立维教授,因为现在总共也没几个麻瓜出身的学生了,所以达伦觉得让一个级长去说,比三个小毛孩效果要好。
其实,达伦他们应该去找麦格教授更合适,因为他们都是格兰芬多的学生,但麦格教授除了是格兰芬多的院长,还是霍格沃茨的副校长,最近学校发生了这么多事,邓布利多总是不在学校,她一天忙的见不到人,也实在是没功夫老看着这三个学生,只能把他们交代给其他教授。
好在达伦和弗立维教授的关系不错,所以课余时间带着几个学生和教授在一起“研究”魔法知识,也挺正常的,正好利用这个机会找弗立维教授多学习一些战斗性的魔咒,毕竟他们没准儿会跟那个密室里的怪物拼命呢。
对达伦的要求,弗立维教授虽然没有反对,但也不太在意,“让你们去对抗怪物,”他笑着说,“那太可笑了,学校里有这么多教授和高年级学生,怎么可能让你们三个去面对怪物,不过也没关系,总比让你们对着怪物释放‘胳肢咒’和‘跳舞咒’要好,我可以教你们一些防御性咒语,比如‘铁甲咒’、‘障碍咒’,你们已经学过‘石化咒’了,而且还会‘火焰咒’,那个也基本够用了,毕竟大多数动物都怕火的,魔法生物也不例外。”
“那如果我们遇到‘继承人’怎么办?”
这时,弗立维教授的脸色僵硬了一下,“或许你们还需要‘缴械咒’和‘昏迷咒’。”
当然,弗立维教授在一起的时间里,达伦他们并不仅仅是学习新的魔咒,更重要的是他们接触到了资深巫师的日常生活,特别是魔力的各种实际应用,这恰恰是在麻瓜家庭长大的他们,所无法接触到的。
“太厉害了,”在看着弗立维教授挥挥魔杖,就让放在墙角的凳子自动移动过来,同时桌子上的茶壶给三个人各自倒上了茶水,并且茶杯平稳的飞到每个人手中之后,赫敏不由得惊叹道,“这都是什么咒语?我从没在书上看到过。”
“咒语?”弗立维教授听到了赫敏的感叹,笑着说,“格兰杰小姐,虽然作为魔咒课老师,听到你对魔咒这么感兴趣,我很高兴,但我还要告诉你,并不是所有的魔法都是依靠魔咒来释放出来的。”
“不用魔咒的魔法?这怎么可能。”
“想想魔咒的本质吧,”弗立维教授坐在他那把高高的椅子上,“魔咒是让巫师能够释放出魔力,并产生不同效力的咒语,但真正让魔咒运行,并让效力发生的依然是魔力,魔咒就是通过不同的魔力变化来产生作用的,所以说,当你能够控制魔力变化的时候,就可以不需要专门的咒语来释放魔法了。”
“当然,那很困难,甚至就是成年巫师,也不是都能掌握这种技术的,需要对自身魔力和魔法运行规律的深刻理解才行。”
“那,怎么才能... -->>
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