第24章 024

    八十年代许多父母长辈都没上过学，不识字、不会算数，更无法教导孩子课本上的知识。

    所以能有人辅导功课，也算是一件难得事。

    更何况苏欣是大丰村唯一一个考上中师的孩子，谁也不想错过。

    村里的孩子，几乎都汇聚在苏家门前。

    三十来人，足矣凑成一个班。

    孩子们一脸希翼望着她，瞧着那一双双清澈纯真的眸子，苏欣真当不舍得拒绝。

    家里地方太小，午后太阳没这般热辣，苏欣干脆带着一大帮孩子，去地堂学习。

    孩子们要么搬来板凳、要么直接坐在草垛上、要么直接席地而坐，但一定会将书本作业找个干净的地方放下。

    苏欣找了块木板当黑板，又拿来几块木炭当粉笔，一块湿抹布，就这样开始上课。

    村里包括她妹妹，一共三个初中生，另外两个还是男生。

    至于高中生，就只有二堂哥一人。

    在场的孩子大多都是小学生，苏欣除开讲一些计算题，主要是教会大家认字，只有学会了字，才能读更多的书。

    不少孩子已学过笔画，她就一笔一划写在木板上，一遍一遍带着他们复习，然后再教习一些简单的文字。

    孩子听的仔细，苏欣也教的用心。

    一个个方正正的字，为了增强记忆，画成可爱的形象画——日月水火、天地上下、目口手足、你我他她……

    苏欣第一次教小朋友，不知道自己的表达能力，是否能让他们的小脑袋瓜听懂。

    为此还特地加上好玩的肢体动作，尽量不要让课堂显得枯燥乏味，又是让大家游戏互动，参与进来再次加深记忆。

    如此有趣的教学方式，孩子们还是第一次见，笑声不断。

    孩子们的欢声笑语吸引不少大人过来，苏欣教的入神，等她回过神来四周已是围了不少大人。

    他们听的认真，安安静静乖巧的模样，仿似一个学生，有些甚至在掌心一笔一划开始描绘木板上的字。

    待他们学会一个，朴实的面庞满是喜悦：“咱也认识字了！”

    “这‘中’字是我的名字！往后再瞧见它，可算是晓得咧。”

    “嘿嘿，多学几个，没准往后还能写个信。”

    一个蹲着大汉，捡起地上的石子，浅浅的字迹在地上慢慢呈现，瞧着方方正正整齐的字，他憨笑一声。

    他嘴里忍不住骄傲：“狗蛋你个臭小子，还说写字难，你老子我写的可比你强，这就是天赋！”

    就是当年没钱上学……

    大家闲来无趣，原本在一旁翻晒着谷子，瞧着苏欣教孩子学写字，便走过去瞧瞧，上课到底是怎么样子？

    刚听时，似乎也不难，好像还挺有趣。

    再听时，已是将其记在心底，渴望再多学几个字。

    苏欣被他们的举动感染，一双双纯粹求知的眸子齐齐望向她，全都在等着她继续讲下去。

    苏欣一瞬间失神，好像有什么东西在心尖生根发芽。

    贪多嚼不烂，苏欣也不再教文字和算术，给大家讲起故事，将起为什么要学习，为什么要上学。

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