一周前,从各分公司视察回来的林一曼召集安灿他们开会,要给一部分年轻老师争取权益,这是她答应他们的。利益这东西,向来不患寡而患不均。在新灿,“均”指的是个人能力。普通员工群体也好,教师群体也好,都靠个人能力立足。福利薪酬制度虽有不完善之处,各分公司的管理亦有高低好坏之分,但总的方针是没有问题的。
林一曼听到的声音,得到的反馈,并不像她想的那么客观。以周立为首的一批年轻人,他们可没有林一曼的耐性,趁势就闹起了罢课。据王开调查,这些家伙平时工作态度就颇为懒散,其中半数都是即将要被“优化”的,罢课的举动,有很大可能是被有心人利用。而林一曼,就是那一簇火花,引爆了整个事件,让一切都变得合理化。
这个有心人会是谁呢?陈启明?不,王开并不这么认为。之前在线教育部的罢工,是陈启明要夺.权立威。而教学这块工作,是他本就在负责的,林一曼和安灿给了他充分的权限,他搞“罢课门”的理由不成立,而且,这“罢课门”对他的影响是最大的,至少是失察。他虽阴损,对教学却抓得很严谨,这也是K12这条线口碑良好的主因。
王开正琢磨着,听到陈启明说话了:“安总,你别上火,这件事我们一定能妥善解决的。”
陈启明有陈启明的优点,比如,在这种安灿盛怒,谁都不敢吭声的时候,他会第一时间站出来缓解尴尬而紧张的气氛。一干董事里,他最年长,业务方面确实也拿得出手,就冲这些,安灿也不会当众让他下不来台,多少能给些面子。
果然,安灿挥了挥手:“你们几个先去研究应对方案。”
这几个人刚走没多久,林一曼就到了。
“林总,安总刚发完脾气,要不你还是等会儿再进去……”任意挡着门,低声道。
“你让开。”林一曼扒拉开任意,推门而入。
林一曼进了安灿的办公室,只见安灿静.坐着,一动不动,犹如一尊雕像。
“这个周立,我和他沟通过,要不是我们迟迟不给回应,他绝不会这么做的。安灿,我可以跟罢课的那些老师,还有周立直接对话。”林一曼说道。
安灿没说话,连眼皮都没抬。
林一曼继续道:“你们说这件事是因我而起,可以,我无话可说,我认,所以,也应该由我出面解决。”
“这件事你解决不了。”安灿一字一顿地说着。
“他们有什么诉求,我们答应就是了。”
安灿站起:“你要是答应了他们的诉求,好,各机构,加上在线教育部,专职教师和兼职教师有近千名,假如他们每个人都闹罢课,都拍这么一段短视频,他们的诉求你全都能满足吗?你林一曼拿什么来满足他们?你以为新灿是你一个人的?”
“你呢,你不是一直以为新灿是你一个人的么?”林一曼慢慢退到门边,噙着泪,“怎么,你安灿的梦想才叫梦想,为了你的梦想,我们就全都得给你让路?全都得围着你转?你少在我面前来这套,我都知道你接下来要说什么,你要我闭嘴,要我什么都别干,要我听你的。我告诉你,不可能!”
安灿摇摇头,看着林一曼:“梦想?你来之前,其元证券刚给我打了电话,他们要和我们签署协议,终止新灿教育的上市辅导。你知道这意味着什么吗?”
林一曼听毕,愣在了原地。