第二百九十四章 想办法

p; 李军的另一个迫切要做的事情是各年级的留级问题，他来的头两年根本没有做这方面的工作，一是没有紧迫感，统考考得多少算多少，二是留下来的学生还是后面工作的害，留级下去未必是好学生，把不好的学生按时毕业了，也算是对后面的工作除了害处。

    李军出了办公室，向教学楼走去，他先来到六年级办公室。

    六年级是李军关心的重点年级，不但统考要检验他们考的歪好，还面临着小升初的考试，同样是一个学校工作成绩和教学质量的展现，不得不给予高度的重视。

    老师们见校长来一定又是要念紧箍咒了，都低着头备教案和批改作业，有一个空椅子，校长便在那个椅子上坐下来。那个椅子正好是刘艳的椅子，刘艳刚出去，也许是上厕所去了。

    李军边看刘艳批改的作业，边问在坐的老师，说：“这几个班里差学生多少哩？”

    年级组长常丽说：“啊呀不少，都不好好学习，有的不交作业，要上就是不给，不了就是说撩到家里了，让你没有办法。”

    李军说：“不行，就把那狗的踩给一顿，把家长叫来好好上上劲。”

    常丽说：“打得不少，家长也常叫哩，就是作用不大，狗改不了吃屎，没有办法！”

    李军有些不服信，让常丽去把那个学生叫来，想自己亲自出马收拾收拾这个圪节。常丽出去了一会儿，后面跟进来一个和老师差不多高低的一个男学生。论长相还是个俊俏的人，圆脸，浓眉大眼，穿戴还不错。

    李军觉得好像哪里见过这个学生，一时又想不起来。李军忍着火气，问说：“你为什么不交作业？”

    站着的学生不言传，这下惹火了校长，李军站起来就朝站着的学生胯部就是几脚，踢得学生捂着胯部呲牙裂嘴，眼睛涌出泪水来。

    “为什么不交作业？嗯！”李军见学生还是不言传，伸出手又是几个巴掌。

    学生自知理亏，仍然不言传。李军猛然记起来了，就是自己来此校后的第一次统考，这个学生在第一重点小学老师来此监考时，大喊大叫，自己当场就给了几脚。

    “你叫薛涛是不是？把你大叫的来，咱们再说。”李军让常丽联系家长。

    薛涛并不害怕叫家长，脸定的很平静，毫无一点恐惧的神色。看来这个学生在家里也是无所畏惧的。

    李军问常丽说：“你们班里还有这样的学生吗？有几个拖成绩的学生？”

    常丽说：“不交作业的就这一个，拖成绩的连这个三个人。”

    李军说：“你看是把这三个学生留级好，还是……”李军看了一眼薛涛，让其先下去。待薛涛走后，李军又说：“是留级好，还是逼其不要参加统考好？”

    常丽说：“留级，如果是听话倒也好办，亡羊补牢，弥补赶上也是可能的；如果像薛涛一样，老牛肉还是咱们的害，不学习，又麻烦了下一级的老师们。”

    李军为难了，逼其不要参加统考，又怕不好办！